单项选择题
A.培养无条件效忠于国家的武土 B.培养独立、自尊的自由人 C.培养演说家和雄辩家 D.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人
在中国，奴隶社会的学校教育，以（）为目的。A.“明人伦”B.“三民主义”C.“忠君、尊孔”D.“建国君民”
单项选择题在中国，奴隶社会的学校教育，以（）为目的。
A.“明人伦” B.“三民主义” C.“忠君、尊孔” D.“建国君民”
确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和（）A.人才培养的规格B.受教育者身心发展的客观规律C.人的精神因素D...
单项选择题确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和（）
A.人才培养的规格 B.受教育者身心发展的客观规律 C.人的精神因素 D.阶级意志
我国五四制学制改革实验始于（）A.1981年B.1964年C.1958年D.1922年
单项选择题我国五四制学制改革实验始于（）
A.1981年 B.1964年 C.1958年 D.1922年
