（）的社会学习理论主要强调道德的行为成分。

不属于弗洛伊德人格结构三个层次的是（）。A.超我B.真我C.本我D.自我

单项选择题不属于弗洛伊德人格结构三个层次的是（）。

创设良好的家庭道德环境，家长应当树立要“学习知识先学做人”的教育理念。

判断题创设良好的家庭道德环境，家长应当树立要“学习知识先学做人”的教育理念。

下列属于在家庭教育中利用“南风效应”的心里规律的是（）。A.正面批评B.给予孩子关怀C.循循善诱D.心理暗示

多项选择题下列属于在家庭教育中利用“南风效应”的心里规律的是（）。