精读课文环节主要的教学活动有：理清脉络，归纳段意"，"理解内容"，"分析写法"，“（）”。

评课时对青年教师要以批评为主，这样成长更快。

判断题评课时对青年教师要以批评为主，这样成长更快。

看图说话只要把图片内容自由表达出来即可，因此可以鼓励学生随意说。

判断题看图说话只要把图片内容自由表达出来即可，因此可以鼓励学生随意说。

新课开始，教师只能采用一种导入方式开启新课。

判断题新课开始，教师只能采用一种导入方式开启新课。