系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（）

下列不是课堂情境结构的是（）A、班级规模的控制 B、课堂常规的建立 C、课堂纪律 D、学生座位的分配

单项选择题下列不是课堂情境结构的是（）

评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（）A、教学方法B、教学目标C、教学环境D、教学策略

单项选择题评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（）

学校心理辅导主要服务的人群是（）A、正常学生群体B、特殊学生群体C、有心理问题的学生D、极个别学生

单项选择题学校心理辅导主要服务的人群是（）