所谓（），指的是问题是能被研究的，存在现实可能性。具体分析包含以下三个条件：客观条件、主观条件及时机问题。

回答问题：小学一、二年级一节课能认识多少字？男女学生识字方面有什么不同特点？属于什么研究水平？（）A.直觉观察...

单项选择题回答问题：小学一、二年级一节课能认识多少字？男女学生识字方面有什么不同特点？属于什么研究水平？（）

（）是指朝着与生产劳动相结合，培养全面发展的个人这条道路前进的教育。A.现代教育B.古代教育C.近代教育D.新...

单项选择题（）是指朝着与生产劳动相结合，培养全面发展的个人这条道路前进的教育。

坎贝尔和斯坦利认为有（）类新异变量与教育实验内在效度有关或称为内在效度的威胁因素。A.六B.七C.八D.九

单项选择题坎贝尔和斯坦利认为有（）类新异变量与教育实验内在效度有关或称为内在效度的威胁因素。