单项选择题
A.赫尔巴特B.福禄培尔C.裴斯泰洛齐D.杜威
下列关于杜威的教育目的论,描述正确的一项是()A.教育根本没有目的B.儿童是教育的出发点,社会是教育的归宿C....
单项选择题下列关于杜威的教育目的论,描述正确的一项是()
A.教育根本没有目的B.儿童是教育的出发点,社会是教育的归宿C.杜威的教育目的论难以顾及儿童的社会化D.杜威既强调为民主社会服务,又强调增进学生的内在生长,所以他的教育目的论自相矛盾
20世纪80年代中期,日本教育领域出现了“教育荒废”现象,表现为儿童恶作剧、逃学、行为不良、校内暴力、家庭暴力...
单项选择题20世纪80年代中期,日本教育领域出现了“教育荒废”现象,表现为儿童恶作剧、逃学、行为不良、校内暴力、家庭暴力,以及由于激烈的考试竞争,出现所谓问题教师,学校出现大量的体罚和变相体罚。为解决这一问题,日本政府出台了()
A.《开创新时代的义务教育》B.《21世纪的大学和今后的改革策略》C.《教育基本法》D.《面向21世纪我国教育的发展方向》
通过设立图书馆、博物馆、公民馆等和利用学校的设施以及其他适当的方法,来实现教育目的,体现了《教育基本法》对()...
单项选择题通过设立图书馆、博物馆、公民馆等和利用学校的设施以及其他适当的方法,来实现教育目的,体现了《教育基本法》对()方面的规定。
A.终身教育B.学校教育C.社会教育D.政治教育