单项选择题
A.从封建政制到帝国政制B.从“公天下”到“家天下”C.从土地公有到土地私有D.从百家争鸣到儒释道合流
《诗》云:“乐只君子,民之父母。”《礼记·大学)有日“民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母”。这说明春秋...
单项选择题《诗》云:“乐只君子,民之父母。”《礼记·大学)有日“民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母”。这说明春秋时期()
A.家国同构是统治者的政治诉求B.君父同伦掩盖了阶级等级差异C.家国同构的观念业已深人入心D.宗法制和礼乐制度的紧密结合
春秋时期各国的国君一般称为公或侯,进入战国,各国国君纷纷自称为王。国王是最高政治权力的代表,总揽国家的统治权。...
单项选择题春秋时期各国的国君一般称为公或侯,进入战国,各国国君纷纷自称为王。国王是最高政治权力的代表,总揽国家的统治权。材料反映了战国时期()
A.国君集权体制逐步形成B.官僚政治初步取代贵族政治C.分裂到统一的趋势加强D.天子逐渐加强对诸侯的控制
孔子自述身世时尝称:“而丘也,殷人也。”(《礼记·檀弓上》)后人也以“殷汤之后”、“微子之后”等称呼孔子。由此...
孔子自述身世时尝称:“而丘也,殷人也。”(《礼记·檀弓上》)后人也以“殷汤之后”、“微子之后”等称呼孔子。由此推断,西周时孔子先祖可能受封于下图中()
A.①B.②C.③D.④