问答题
（1）向学生提出具体而明确的学习目标；（2）创设问题情境，启发积极思维；（3）利用学习结果的反馈......
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我们可以通过哪些方面来鉴别学生的学习动机？
问答题我们可以通过哪些方面来鉴别学生的学习动机？
简述布卢姆的认知学习分类法。
问答题简述布卢姆的认知学习分类法。
简述奥苏伯尔的学习分类法。
问答题简述奥苏伯尔的学习分类法。
