主要适用于学生在音乐学习中情感态度与价值观、过程与方法，以及知识与技能维度，难以具体量化的一些内容。指的是（）。

整体序列音乐的代表人物是（）。A.约翰凯奇B.梅西昂C.韦伯D.施托克豪森

单项选择题整体序列音乐的代表人物是（）。

《幻想交响曲》的第二乐章为（）。A.梦幻与热情B.田野景色C.舞会D.妖魔夜宴之舞

单项选择题《幻想交响曲》的第二乐章为（）。

《音乐瞬间》是一首（）。A.交响诗B.交响曲C.协奏曲D.钢琴独奏

单项选择题《音乐瞬间》是一首（）。