思维的工具是语言。

发散性思维培养的是对问题作深入思考的能力，学会“透过现象看本质”。

判断题发散性思维培养的是对问题作深入思考的能力，学会“透过现象看本质”。

逆向思维可以培养对问题作多向思考的能力，培养能主动灵活地转换问题的思考角度的能力。

判断题逆向思维可以培养对问题作多向思考的能力，培养能主动灵活地转换问题的思考角度的能力。

要使思维更新颖，应当注意在适当的时候留下“思路标记”（语词标记）。

判断题要使思维更新颖，应当注意在适当的时候留下“思路标记”（语词标记）。