美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。

美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。

填空题美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。

美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度，被称为（）。

填空题美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度，被称为（）。

教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。

填空题教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。