单项选择题
A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.尊重学生与严格要求相结合
教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性．表现在（）。A.认识的间接性B.认识的交往...
单项选择题教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性．表现在（）。
A.认识的间接性 B.认识的交往性 C.认识的教育性 D.认识的领导性
王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面．让学生整体感知，再...
单项选择题王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面．让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后，教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌．有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了（）。
A.直接导入 B.直观导入 C.情境导入 D.复习导入
教学目标设计中的“三维目标”是指（）。A.知识、情感、意志B.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观C.面向...
单项选择题教学目标设计中的“三维目标”是指（）。
A.知识、情感、意志 B.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观
