对关键期的理解，与其说是个体接受外部刺激的期限，不如说是对外部刺激可接受的程度，即（）更为妥当。

儿童道德认知发展的阶段分为（）（）、（）（）、（）（）。

填空题儿童道德认知发展的阶段分为（）（）、（）（）、（）（）。

学前儿童口语的发展主要表现在（）、（）、（）、（）以及（）的发展等方面。

填空题学前儿童口语的发展主要表现在（）、（）、（）、（）以及（）的发展等方面。

儿童情绪的调控能力和调控方式与（）有重要联系。

填空题儿童情绪的调控能力和调控方式与（）有重要联系。