单项选择题
A.单元欣赏 B.专题欣赏 C.课题欣赏 D.分科欣赏
美术欣赏教学的特点有直观性、美育性、精神愉悦性和（）A.可接受性B.多维性C.再创造性D.阶段性
单项选择题美术欣赏教学的特点有直观性、美育性、精神愉悦性和（）
A.可接受性 B.多维性 C.再创造性 D.阶段性
美术欣赏教学的一般过程感知阶段，解决的是（）A.“哪些”B.“怎么样”C.“什么”D.“为什么会这样”
单项选择题美术欣赏教学的一般过程感知阶段，解决的是（）
A.“哪些” B.“怎么样” C.“什么” D.“为什么会这样”
目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成：欣赏、绘画和（）A.技能B.理论C.作品D.艺术设计
单项选择题目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成：欣赏、绘画和（）
A.技能 B.理论 C.作品 D.艺术设计
