“开窗通风”这一行为属于（）

以概念同化的思想为指导，通常教师可以采用（）法帮助学生学习概念。A.举例－规则 B.规则－举例 C.建立原...

单项选择题以概念同化的思想为指导，通常教师可以采用（）法帮助学生学习概念。

学生积极主动地进行辨别，对概念的规则提出假设，检验假设，直至发现概念的本质属性，这属于哪种概念学习方式？（）。...

单项选择题学生积极主动地进行辨别，对概念的规则提出假设，检验假设，直至发现概念的本质属性，这属于哪种概念学习方式？（）。

学生原来认知结构中已有“爱国行为”的观念，通过学习获得了“反击外来侵略”是一种爱国行为的观念，现在要学习“保护...

单项选择题学生原来认知结构中已有“爱国行为”的观念，通过学习获得了“反击外来侵略”是一种爱国行为的观念，现在要学习“保护历史文物”也是爱国行为的观念，这属于（）。