问答题
地位:在理论体系中具有核心的地位;意义:确立教育善恶标准和伦理规范的依据。直接目标是教育者的美德和善行,终极目标是促进个......
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简述家庭、学校、社会三者关系。
问答题简述家庭、学校、社会三者关系。
简述家庭教育伦理关系。
问答题简述家庭教育伦理关系。
简述社会领域的教育伦理关系。
问答题简述社会领域的教育伦理关系。