单项选择题
A.由关注过程性的评价转变为关注结果性的评价B.评价的方法多元化C.评价的过程动态化D.评价的主体由学生自主评价转为教育部门评价
宏观课程设计的时候主要考虑的因素是（）A.共同经验B.团体经验C.个人经验D.社会经验
多项选择题宏观课程设计的时候主要考虑的因素是（）
A.共同经验B.团体经验C.个人经验D.社会经验
三级课程管理讲的是（）A.国家课程B.乡土课程C.地方课程D.学校课程
多项选择题三级课程管理讲的是（）
A.国家课程B.乡土课程C.地方课程D.学校课程
理解从词源上来解读有两层意义，它们是（）A.使隐藏的东西显现出来B.使模糊的东西变得清楚C.使不明白的变成明白...
多项选择题理解从词源上来解读有两层意义，它们是（）
A.使隐藏的东西显现出来B.使模糊的东西变得清楚C.使不明白的变成明白D.使不理解的变成理解
