多项选择题
A、达到比较高的学业水平 B、处理个人的情绪问题 C、自我了解与自我接纳 D、学习去应付复杂的人际关系
教师职业幸福的典型特征为（）A、人际和谐B、品德高尚C、心胸豁达D、享受生活
多项选择题教师职业幸福的典型特征为（）
A、人际和谐 B、品德高尚 C、心胸豁达 D、享受生活
教育生态观能为人们探索教育现象和问题提供具有生态效度的方法论思想，是因为它具有：（）A、整体和谐性B、动态开放...
多项选择题教育生态观能为人们探索教育现象和问题提供具有生态效度的方法论思想，是因为它具有：（）
A、整体和谐性 B、动态开放性 C、真实有效性 D、自主独立性
教师角色错位包括（）A、园丁——农业隐喻B、工程师——工业隐喻C、春蚕与蜡烛D、捧着一颗心来，不带半根草去
多项选择题教师角色错位包括（）
A、园丁——农业隐喻 B、工程师——工业隐喻 C、春蚕与蜡烛 D、捧着一颗心来，不带半根草去
