根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的稳定的、可预测环境的需要，属于（）

耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）A.也是中等B.不利C.关系不大D.最有利

单项选择题耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）

孩子哭闹着要买玩具，父母对其不予理睬，这是（）A.正强化B.消退C.惩罚D.负强化

单项选择题孩子哭闹着要买玩具，父母对其不予理睬，这是（）

在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。A.阿特金森B.马斯洛C.维纳D.班杜拉

单项选择题在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。