问答题
一低耗节能原则。学生和老师的时间和精力是一定的，既不能掠夺式使用，更不能无限的开发。学习效果好的教学不一定就是我们说的有......
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试论述有效备课的基本要求。
问答题试论述有效备课的基本要求。
什么是学习动机？
问答题什么是学习动机？
对于性格倔强的高中生而言，哪种学习方法更有利于其提高学习效率（）A.重点预先式学习B.小组式学习C.进攻式学习...
单项选择题对于性格倔强的高中生而言，哪种学习方法更有利于其提高学习效率（）
A.重点预先式学习 B.小组式学习 C.进攻式学习 D.时间回转式学习
