学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（）

“见者易，学者难。”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。A.练习B.示范C.言语指导D.反馈

单项选择题“见者易，学者难。”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。

简述多元智力理论对新课程改革的启发。

问答题简述多元智力理论对新课程改革的启发。

简述认知差异的教育意义。

问答题简述认知差异的教育意义。