单项选择题
A.空间要素B.时间要素C.战略要素D.人口要素
地方教育规划编制应正确认识和处理的几个关系,下列不属于该范围的是()。A.公平与效率的关系B.人口流动与地方教...
单项选择题地方教育规划编制应正确认识和处理的几个关系,下列不属于该范围的是()。
A.公平与效率的关系B.人口流动与地方教育发展规划的关系C.经费需求与师资供求预测规划的关系D.服务地方经济社会与服务教育自身发展的关系
监测指标体系的框架由综合评价层、要素层、基本数据指标和()组成。A.基础指标B.重点指标C.重点评价层D.评估...
单项选择题监测指标体系的框架由综合评价层、要素层、基本数据指标和()组成。
A.基础指标B.重点指标C.重点评价层D.评估层
通过对()的监测,可以及时掌握教育规划实施过程中各内部要素之间关系失调、比例失衡的问题,引导各类教育事业健康协...
单项选择题通过对()的监测,可以及时掌握教育规划实施过程中各内部要素之间关系失调、比例失衡的问题,引导各类教育事业健康协调发展。
A.教育事业发展结构B.教育事业发展规模C.教育事业发展水平D.教育事业发展阶段