()等人提出了四种反思的方法。

下列不是标准化成就测验的优越性的是()。A．客观性B．计划性C．可比性D．竞争性

单项选择题下列不是标准化成就测验的优越性的是()。

一名教师达到下列哪个阶段就标志着其成熟?()A．关注生存B．关注情境C．关注学生D．关注自身

单项选择题一名教师达到下列哪个阶段就标志着其成熟?()

在案例中，学生会优先知觉教室中有趣的图画，这体现了知觉的()。A．恒常性B．整体性C．选择性D．理解性

单项选择题在案例中，学生会优先知觉教室中有趣的图画，这体现了知觉的()。