办学形式的多样化，使我们已摆脱了教育质量规范化的约束。

办学制度的实质即反映办学权的归属，也反映教育的经济模式。

判断题办学制度的实质即反映办学权的归属，也反映教育的经济模式。

为便于受教育者在结束学业后进入社会，进行社会流动，学校的培养规格必须与社会分工相适应。

判断题为便于受教育者在结束学业后进入社会，进行社会流动，学校的培养规格必须与社会分工相适应。

国家的教育系统在其内部结构的划分上具有统一性。

判断题国家的教育系统在其内部结构的划分上具有统一性。