单项选择题
A.5—8人 B.10—15人 C.越少越好 D.越多越好
讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）。A.导入、详述和汇总B.导入、分析和汇总C.分析、详述和...
单项选择题讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）。
A.导入、详述和汇总 B.导入、分析和汇总 C.分析、详述和总结 D.分析、质疑和总结
在杜威看来，教学过程的实质在于（）。A.将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B.从儿童现有的生活经验出发，引...
单项选择题在杜威看来，教学过程的实质在于（）。
A.将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构 B.从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展 C.将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来 D.教师的教与学生的学的矛盾运动
下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。A.侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系B.侧...
单项选择题下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。
A.侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系 B.侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系 C.关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系 D.注重思维与注重行动的关系
