儿童三四岁时是语言发展的关键期，之后再进行语言学习不如在三四岁时学习得快，这说明个体身心发展具有（）。

师生双方教与学态度端正，目标明确；课堂活动井然有序；学生求知欲强烈、注意力集中、思维活跃。这属于哪种类型的课堂...

单项选择题师生双方教与学态度端正，目标明确；课堂活动井然有序；学生求知欲强烈、注意力集中、思维活跃。这属于哪种类型的课堂气氛？（）

某教师多次在课堂上强调节约资源，垃圾分类，学生却看到该教师经常乱丢垃圾，用水后也不随手关停。该教师的行为不符合...

单项选择题某教师多次在课堂上强调节约资源，垃圾分类，学生却看到该教师经常乱丢垃圾，用水后也不随手关停。该教师的行为不符合下列哪项原则？（）

教师对班上某个小组进行了长达三年的调查、了解，收集了学生全面的资料，从而对这组学生的心理发展的全过程进行研究。...

单项选择题教师对班上某个小组进行了长达三年的调查、了解，收集了学生全面的资料，从而对这组学生的心理发展的全过程进行研究。这属于（）。