中国当代启蒙在启蒙进化史上的位置相当于西方近代启蒙到（）这一阶段上。

福柯没有消解启蒙的价值，只是消解了作为一个历史事件的启蒙运动。

判断题福柯没有消解启蒙的价值，只是消解了作为一个历史事件的启蒙运动。

康德认为真正的启蒙应该理解为一种态度，一种精神气质，一种哲学生活。

判断题康德认为真正的启蒙应该理解为一种态度，一种精神气质，一种哲学生活。

邓晓芒教授提出中国当代启蒙的任务是从科学深入到理性，从“民主”深入到“人权”。

判断题邓晓芒教授提出中国当代启蒙的任务是从科学深入到理性，从“民主”深入到“人权”。