单项选择题
A.前识字活动的目的是获得对符号和文字的兴趣和核心经验B.前识字活动的内容以生活性的内容为主C.前识字活动在教学形式上注意趣味性和游戏化D.前识字活动以识字为唯一目的
幼儿早期阅读的三大成分是指（）A.识字、书写和阅读B.前识字、前书写和前阅读C.阅读图画书、文字书和故事书D....
单项选择题幼儿早期阅读的三大成分是指（）
A.识字、书写和阅读B.前识字、前书写和前阅读C.阅读图画书、文字书和故事书D.阅读散事书、杂志和报刊
幼儿在阅读图画书的过程中对故事情节进行推测、假设、验证，对故事内容和主旨的判断，说明前阅读活动能够促进幼儿（）...
单项选择题幼儿在阅读图画书的过程中对故事情节进行推测、假设、验证，对故事内容和主旨的判断，说明前阅读活动能够促进幼儿（）
A.人格的形成与发展B.社会性发展C.认知发展D.情绪管理能力发展
大班幼儿能够通过预期、假设、比较、验证等方法准确理解图画书中的主要内容，说明该幼儿（）A.获得了图画书概念B....
单项选择题大班幼儿能够通过预期、假设、比较、验证等方法准确理解图画书中的主要内容，说明该幼儿（）
A.获得了图画书概念B.获得了阅读策略C.养成了良好的阅读习惯D.采用多种方式表达出自己对图画书的理解
