单项选择题
A.快速找到好工作 B.开拓更多的求职渠道与机会而轻易就业 C.让自己成为一个有独特优势的大学毕业生 D.轻易找到好工作
大学生涯阶段的主要角色有：学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此，大学阶段的生涯规划是：（）。A.压力很大...
单项选择题大学生涯阶段的主要角色有：学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此，大学阶段的生涯规划是：（）。
A.压力很大的生涯阶段 B.各个角色都要扮演好 C.明确阶段角色，扮演好相关角色 D.需要与人合作完成
大学阶段的“生涯必修课”是（）。A.充分的未来选项探索B.按学校要求完成C.早早锁定职业目标D.与老师同学建立...
单项选择题大学阶段的“生涯必修课”是（）。
A.充分的未来选项探索 B.按学校要求完成 C.早早锁定职业目标 D.与老师同学建立好关系
“生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程，说明？（）A.说明与父母感觉变淡漠了B.子女角色影响了学习...
单项选择题“生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程，说明？（）
A.说明与父母感觉变淡漠了 B.子女角色影响了学习 C.只要父母健在，这个角色都是天然的 D.个人在长大过程中逐步找到自己的空间
