（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。

下列不属于教师教学反思成分的是（）。A.认知成分B.思维成分C.批判成分D.教师的陈述

单项选择题下列不属于教师教学反思成分的是（）。

如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自...

单项选择题如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。这说明（）

教师实现其中心角色的主要途径是（）。A.教学B.参与学校管理C.科学研究D.建立良好的师生关系

单项选择题教师实现其中心角色的主要途径是（）。