由于儿童手部肌肉发育不成熟等原因，所以在学前儿童的手工活动中，要手把手地教。

审美感知是美术欣赏心理的动态结构中的初始阶段。

判断题审美感知是美术欣赏心理的动态结构中的初始阶段。

教育家艾斯纳提出了从三个层面学习艺术：创作、批评、（）。

填空题教育家艾斯纳提出了从三个层面学习艺术：创作、批评、（）。

与绘画活动一样，学前儿童的手工活动也属于（）范畴。

填空题与绘画活动一样，学前儿童的手工活动也属于（）范畴。