教师可通过教幼儿认识钟面结构的方法，引导幼儿辨别时间。

自然角的内容要具有丰富性，具体包括：动物、植物、非生物及工具、学习档案。

判断题自然角的内容要具有丰富性，具体包括：动物、植物、非生物及工具、学习档案。

科学的三个内涵是指科学是回答、是过程、是态度。

判断题科学的三个内涵是指科学是回答、是过程、是态度。

在教师的指导下，由幼儿自己确立活动的内容并进行探究的方法，我们称为回答。

判断题在教师的指导下，由幼儿自己确立活动的内容并进行探究的方法，我们称为回答。