判断题
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学生要达到精熟的水平，就必须先掌握一整套的成分技能，然后练习整合运用，还需要理解这些技能的运用条件和情境。这些...
判断题学生要达到精熟的水平，就必须先掌握一整套的成分技能，然后练习整合运用，还需要理解这些技能的运用条件和情境。这些都需要学生在练习中不断强化。
根据精熟模型，开展混合式教学时，课前让学生充分学习了相关的知识和技能，并做了初步练习，课堂上则应尽可能开展下列...
多项选择题根据精熟模型，开展混合式教学时，课前让学生充分学习了相关的知识和技能，并做了初步练习，课堂上则应尽可能开展下列哪类教学活动？（）
A.结合具体的应用情境详尽地讲解相关知识B.引导学生从特定情境的具体经验总结出抽象的理论模型C.帮助学生将知识和当前具体的情境紧密联系D.引导学生组内比较和对比不同的案例和场景
在《管理学基础与应用》课程案例中，这位老师在正式实施混合式教学前，主要都做了哪些准备工作？（）A.将课程所涉及...
多项选择题在《管理学基础与应用》课程案例中，这位老师在正式实施混合式教学前，主要都做了哪些准备工作？（）
A.将课程所涉及的知识整合为六个模块B.梳理每一个知识点的讲解方式C.为每一个模块寻找一些合适的案例D.翻出以前的教学PPT，更新了一些资料E.根据之前的教学材料录制视频
