单项选择题
A.理论基础及临床技能B.岗位胜任能力C.理论基础及科研能力D.临床技能及科研能力
出科考核的概念（）。A.住院医师完成某一科室轮转时，在出科前由轮转科室组织考核小组对其进行的考核B.住院医师完...
单项选择题出科考核的概念（）。
A.住院医师完成某一科室轮转时，在出科前由轮转科室组织考核小组对其进行的考核B.住院医师完成某一科室轮转时，在出科前由轮转科室对其进行有目标、有时限的考核C.住院医师完成某一科室轮转时，由轮转科室对其进行有计划、有质量的综合评价D.住院医师完成某一科室轮转时，在出科前由轮转科室组织考核小组对其进行有目标、有时限、有计划、有质量要求的综合评价
“临床教学查房”过程按一定程序进行，以下哪项不正确？（）A.根据患者症状、体征和目前辅助检查结果进行分析，培养...
单项选择题“临床教学查房”过程按一定程序进行，以下哪项不正确？（）
A.根据患者症状、体征和目前辅助检查结果进行分析，培养临床思维B.老师应采用启发式教学、使用开放式问题进行师生之间、学员之间的互动C.老师的仪表、对病患的态度及说话技巧等都将影响学员的行医操守D.学员主要听老师讲解、看老师示范，不要"喧宾夺主"
“临床教学查房”中有关学员的作用和定位，以下哪项不正确？（）A.查房前准备，包括熟悉病情、查房所需物品、查阅相...
单项选择题“临床教学查房”中有关学员的作用和定位，以下哪项不正确？（）
A.查房前准备，包括熟悉病情、查房所需物品、查阅相关资料，并提出问题等B.查房时，非管床学员做病情汇报，管床学员补充病史并做相关点评C.学员行重点体检，老师点评并示范是符合该项教学活动相关程序的D.主动与老师、其它医生、病者互动，以此提高临床思维能力
