问答题
（1）民主性原则：该原则要求教师要为讨论的开展创造一种宽松和谐的民主气氛，教师务必避免以权威自居，也要避免在引导中下定论......
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简述历史教材的定义与类型。
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简述历史研究性学习的特征。
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简述历史课程资源的含义与类型。
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