单项选择题
A、以个人利益为基础做出行为选择； B、教师的行为选择以个人利益为转移； C、以教育事业的整体利益为基础的选择； D、把教育事业利益置于从属性地位
被马克思称为“内向的愤怒”的是（）A、耻辱；B、公正；C、荣誉；D、良心
单项选择题被马克思称为“内向的愤怒”的是（）
A、耻辱； B、公正； C、荣誉； D、良心
下列说法不正确的是（）A、对于教师来说，教师道德原则和规范是外在的制约，因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用；...
单项选择题下列说法不正确的是（）
A、对于教师来说，教师道德原则和规范是外在的制约，因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用； B、教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段； C、教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结； D、通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度。
在实践过程中，在价值认识基础上形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势是（）A、世界观；B、人生观；C、价值观...
单项选择题在实践过程中，在价值认识基础上形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势是（）
A、世界观； B、人生观； C、价值观； D、道德观
