多项选择题
A.科学性原则 B.教育性原则 C.整体性原则 D.全体性和个别性相结合原则
初中心理健康教育目标是（）A.培养初中生自尊，自立，自爱，自信的独立人格，帮助学生进一步认识自我，提高对自我的...
多项选择题初中心理健康教育目标是（）
A.培养初中生自尊，自立，自爱，自信的独立人格，帮助学生进一步认识自我，提高对自我的评价能力 B.能以积极的心态面对学习，面对生活，接受自我身心所出现的变化 C.提高他们对学校生活的适应力 D.建立良好的亲子关系，师生关系，同伴关系
专家型教师的特征包括（）A.善于通过对教学的计划、评估和反思来改进教学，创新，不断提高B.具有强烈且稳定的内在...
多项选择题专家型教师的特征包括（）
A.善于通过对教学的计划、评估和反思来改进教学，创新，不断提高 B.具有强烈且稳定的内在工作动机 C.对工作负责，能够不断追求教师事业深层次的价值所在 D.人际关系不一定很和谐，但通常和学生关系较好
小学生思维能力的培养，有效途径是（）A.丰富小学生的理性经验B.丰富小学生的感性经验C.培养小学生善于发现问题...
多项选择题小学生思维能力的培养，有效途径是（）
A.丰富小学生的理性经验 B.丰富小学生的感性经验 C.培养小学生善于发现问题和解决问题的能力 D.指导学生掌握思维的方法，学会思维
