（）是兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。

（）包括识记、领会、运用、分析、综合、评价六个发展水平。A.情感领域目标B.动作技能领域目标C.认知领域目标D...

单项选择题（）包括识记、领会、运用、分析、综合、评价六个发展水平。

教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲和探索精神，引导幼儿积极...

单项选择题教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲和探索精神，引导幼儿积极思考，提高儿童主动获取知识和运用知识的能力。这一要求体现教学活动组织的（）。

一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验...

单项选择题一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持，同时，又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的（）。