单项选择题
A、学生越安静，学习效率越好 B、学生的行为即代表学生的品性 C、教师的权威是建立在学生对教师的服从上的 D、尽量对学生加以鼓励
教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的什么功能？（）A、诊断功能B、调控功能C、激励功...
单项选择题教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的什么功能？（）
A、诊断功能 B、调控功能 C、激励功能 D、教学功能
不属于教学设计前期分析的是（）。A、学习需要分析B、学习者特征分析C、学习内容分析D、教师自身才能分析
单项选择题不属于教学设计前期分析的是（）。
A、学习需要分析 B、学习者特征分析 C、学习内容分析 D、教师自身才能分析
以下对教学策略的描述中，适当的一项为（）A.具有规定性和规范性B.是一种万能的策略，适用于所有的情况C.在不同...
单项选择题以下对教学策略的描述中，适当的一项为（）
A.具有规定性和规范性 B.是一种万能的策略，适用于所有的情况 C.在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的教学手段与谋略 D.最好的教学策略就是在所有情况下都能达到目标的策略
