在儿童发展心理学的研究任务中，描述和测量的任务主要是（）

做事“三分钟热度”，主要说明学前儿童意志的自觉性差。

判断题做事“三分钟热度”，主要说明学前儿童意志的自觉性差。

最新有关记忆的研究表明，令人愉快的、重复的、可预测的活动和游戏是学前儿童学习和记忆的最佳时机。

判断题最新有关记忆的研究表明，令人愉快的、重复的、可预测的活动和游戏是学前儿童学习和记忆的最佳时机。

自我意识的首要成分或基础是自我体验。

判断题自我意识的首要成分或基础是自我体验。