《中华人民共和国教育法》自（）之日起开始实施。

教学案例的一般结构是（）、（）、（）。

填空题教学案例的一般结构是（）、（）、（）。

教学目标对整个教学活动具有（）、（）、（）的功能。

填空题教学目标对整个教学活动具有（）、（）、（）的功能。

数学课程目标分为（）、（）、（）、（）四个维度。

填空题数学课程目标分为（）、（）、（）、（）四个维度。