台湾学者方柄林认为，影响课堂教学的因素主要有人的因素、物的因素、（）。

（）保证课堂秩序基本*行为、课堂成员应该遵守的要求或准则。

填空题（）保证课堂秩序基本*行为、课堂成员应该遵守的要求或准则。

最有效的管理是学生在课堂中的（）。

填空题最有效的管理是学生在课堂中的（）。

师生之间建立一种（）、（）、（）、（）的关系，能激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。

填空题师生之间建立一种（）、（）、（）、（）的关系，能激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。