各类艺术都有自己独特的指向意象世界的形式符号，如色彩、线条、形体、音符、旋律、词语等，它们构成艺术品的第（）层次。

艺术的多元功能是通过审美功能（）实现的。A.间接B.直接C.同时D.共同

单项选择题艺术的多元功能是通过审美功能（）实现的。

1795年，（）发表《审美教育书简》，第一次明确地提出了“审美教育”的概念。A.歌德B.席勒C.杜威D.王国维

单项选择题1795年，（）发表《审美教育书简》，第一次明确地提出了“审美教育”的概念。

“有意味的形式”说的合理之处在于突出了艺术的（）本质方面。A.审美B.功利C.社会D.自然

单项选择题“有意味的形式”说的合理之处在于突出了艺术的（）本质方面。