通过搜集被试者的各种有关材料间接了解其心理活动的方法是心理学研究方法中的（）。

某教师在教9的乘法口诀时，指着小黑板上写的“9×1=9、9×2=18、9×3=279×9=81”说：“大家看，...

单项选择题某教师在教9的乘法口诀时，指着小黑板上写的“9×1=9、9×2=18、9×3=27„„9×9=81”说：“大家看，这一列算式有什么规律？”一名学生回答：“算式中被乘数都是9，乘数一个比一个多1，积一个比一个多9”。老师热情鼓励了他然后又问：“算式中的两位数之间18、27、45„„”。教师没说完，同学们都举手，仿佛答案就要脱口而出。“积的个位数和十位数相加都是9，积的个位数和乘数相加都是10，几个9就比几个10几”孩子们很快就发现了关于9的乘法口诀的七、八条规律。请分析这位老师在教学过程中运用了哪一种教学原则？（）

短时记忆的容量是（）个组块。A：9B：7±2C：12D：4

单项选择题短时记忆的容量是（）个组块。

练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。

判断题练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。