单项选择题
A.熟记定律定理B.定律定理的应用C.算法D.算理
在设计一年级的加法法则教学时，让学生理解“相同数位对齐，从个位算起，满十进一”，这是教学（）。A.结果性目标B...
单项选择题在设计一年级的加法法则教学时，让学生理解“相同数位对齐，从个位算起，满十进一”，这是教学（）。
A.结果性目标B.过程性目标C.结果性目标和过程性目标D.不是教学目标
表征自然界不同事物数量之间的联系，以数学符号语言表达的一种数学命题，是小学数学规则中的（）。A.运算法则B.数...
单项选择题表征自然界不同事物数量之间的联系，以数学符号语言表达的一种数学命题，是小学数学规则中的（）。
A.运算法则B.数学性质C.数学定律D.数学公式
在讲授小学四年级数学“乘法分配律”时，推导出“乘法分配律”的方法是（）。A.演绎推理B.完全归纳推理C.不完全...
单项选择题在讲授小学四年级数学“乘法分配律”时，推导出“乘法分配律”的方法是（）。
A.演绎推理B.完全归纳推理C.不完全归纳推理D.统计推理
