单项选择题

许多儿童先学会说“再见”,而“早上好”则较晚才学会。其重要原因是由于儿童早上不愿意和父母分离,缺乏向老师问早上好的良好情绪和动机,下午则愿意立即随父母回家,所以赶快说“再见”说明情绪、情感具有()功能。

A.信号
B.调节
C.人际交往
D.感染

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