单项选择题
A.心理训练 B.心理教育 C.心理服务 D.心理补偿
试论述有效教学的特征。
问答题试论述有效教学的特征。
当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（）A.积极的情感教育B.意志品质的培养C.人际交往教育D.良好性格的...
单项选择题当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（）
A.积极的情感教育 B.意志品质的培养 C.人际交往教育 D.良好性格的教育
心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的（）A.平等的人际关系B.良好的情感关系C.相互合作的业务关系D.新型的伦...
单项选择题心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的（）
A.平等的人际关系 B.良好的情感关系 C.相互合作的业务关系 D.新型的伦理关系
