问答题
第一,明确学生能否回答是什么的问题,这是判定其教学效果的依据。第二,教学安排应注意新旧知识之间的联系。......
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简述课堂教学中的主要情绪。
问答题简述课堂教学中的主要情绪。
简述动作技能的形成过程。
问答题简述动作技能的形成过程。
简述小学儿童亲子交往的特点。
问答题简述小学儿童亲子交往的特点。