美术教学常用的方法是根据学生获取知识和技能的不同，分为以语言传递、技能训练和（）等为主的三类基本方法。

在第二次工业浪潮的冲击下，人们已经不再满足于技术上的革新，而注意了科学技术与美术的结合，1919年，在德国创立...

单项选择题在第二次工业浪潮的冲击下，人们已经不再满足于技术上的革新，而注意了科学技术与美术的结合，1919年，在德国创立了（）

德国诗人、哲学家席勒把艺术当做培养能自由创造幸福和谐个性的一种工具，认为艺术能将感性和理性调和起来，首次明确提...

单项选择题德国诗人、哲学家席勒把艺术当做培养能自由创造幸福和谐个性的一种工具，认为艺术能将感性和理性调和起来，首次明确提出了（）的概念。

有“近代教育之父”之称的捷克教育家夸美纽斯在其名著（）中阐述的教育思想，为普通美术教育的开展做了铺垫。A.《论...

单项选择题有“近代教育之父”之称的捷克教育家夸美纽斯在其名著（）中阐述的教育思想，为普通美术教育的开展做了铺垫。