福禄倍尔幼儿园的引进，致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制，普通民众的儿童所进入的是条件差的（）。

（）的学前教育理论，标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变。A.伊拉斯谟斯B.维吉乌斯C.夸美纽斯D...

单项选择题（）的学前教育理论，标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变。

维吉乌斯在他的《（）》一书中，详尽论述了人道化、个性化的幼儿教育思想。A.儿童教育论B.幼儿教育论C.大教学论...

单项选择题维吉乌斯在他的《（）》一书中，详尽论述了人道化、个性化的幼儿教育思想。

（）古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。A.共和前期B.共和后...

单项选择题（）古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。